ANALISIS TINDAK TUTUR EKSPRESIF DALAM DORAMA HITSUJI TO HAGANE NO MORI

  • Mohammad Afif S1 Bahasa dan Sastra Jepang UNESA

Abstract

Abstract
Humans have the ability to hide their true feelings from an utterance. By studying expressive speech acts, it will be
easier for the interlocutor to understand the implied feelings of an utterance. Austin divides expressive speech acts into
apologies, thanks, sympathy, expressing attitudes, greetings, wishes, challenges. The formulation of the problem in this
study is how the function of expressive speech acts in a Japanese dorama entitled "Hitsuji To Hagane No Mori". This
research aims to find out how the function of expressive speech acts in the Japanese dorama entitled "Hitsuji To Hagane
No Mori". This research is a descriptive qualitative research. The data collection method used is the Observation
method, the technique used in this research is the Uninvolved Conversation Observation Technique. In analyzing, using
pragmatic analysis to examine the use of expressive speech act function. The theory used is the theory of expressive
speech acts according to Austin (1965). The results of the research found there are 17 data of expressive speech acts.
There are 4 functions of expressive speech acts found. The expressive speech acts found are apologies, insinuations,
complaining and expressions of gratitude.
Keywords: pragmatics, expressive speech acts, Hitsuji To Hagane No Mori.
要旨
人間は、発言から本音を隠す能力を持っている。表現力豊かな発話行為を研究することによって、対話者が
発話の暗示的な感情を理解することが容易になる。表現的な発話行為を研究することによって、対話者が発
話の暗黙の感情を理解することが容易になるであろう。Austin は表現的発話行為を、謝罪、感謝、同情、態
度表明、挨拶、願い、挑戦に分類している。本研究の問題設定は、「ひつじとハガネの森」という日本のド
ラマの中で、表現的な発話行為がどのように機能しているかということである。本研究の目的は、「ひつじ
とハガネの森」という題名の日本のドラマの中で、表現的な言動がどのように機能しているかを明らかにす
ることである。この研究は、記述的質的研究である。データ収集法はリスニング法であり、この研究で使用
される手法はフリーリスニング法である。分析においては、語用論的分析を用いて、表現的発話行為機能の
使用状況を検討した。使用した理論は、Austin (1965)による表現的発話行為理論である。研究の結果、表現
的発話行為には 17 のデータがあることがわかった。また、表現行為には 4 つの機能があることがわかった。
その結果、表現行為には 4 つの機能があり、謝罪、ほのめかし、文句、感謝の表現であることがわかった。
キーワード:語用論、表現的発話行為、ひつじとはがねの森。

Published
2023-01-06
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