ANALISIS KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA JEPANG PADA SISWA KELAS XI SMAN I BANGKALAN TAHUN AJARAN 2022/2023

Abstract

Abstract
There are four aspects that need to be mastered by foreign language learners, especially Japanese,
including reading skills, writing skills, listening skills (listening), and speaking skills. However, at SMAN
1 Bangkalan, students got difficulties to master the skills to speak Japanese. The purpose of this research
is to describe the skills to speak Japanese and describe the factors that cause errors in the skills to speak
Japanese in 11th grade students of SMAN 1 Bangkalan in 2022/2023.
This research is a quantitative research with descriptive method. Sources of research data in this study
were Class XI MIPA I Students of SMAN 1 Bangkalan with a total of 30 students. The data used are the
results of speaking skills tests and interviews. Assessment of speaking skills test based on the criteria of
aspects of speaking skills that have been prepared.
Based on the results of the speaking skills test, it can be concluded that the Japanese speaking skills of
Class XI MIPA I of SMAN 1 Bangkalan students is included in the 'sufficient' category with a frequency
of 18 (60%) students. In addition, on the results of the speaking skills tests and interviews conducted, the
factors that caused the errors occurred by students when the Japanese speaking skills test took were: (1)
forgetting, (2) student focus, (3) lack of understanding of Japanese, (4) difficulties in constructing
sentences, and (5) difficulties in spelling vocabulary.
Keywords: Speaking Skills, Japanese Language, Hobbies and likes.
要旨
海外後の学習者は、特に日本語学習はでは、４つの言語能力が習得できることが期待されている。それ
は読む能力、書く能力、聞く能力、話す能力である。しかし、SMAN 1 Bangkalan では、日本語の話す能力
が問題があり、学生は話す能力を習得できない。本研究では本研究では、2022 ― 2023 年度 SMAN 1
Bangkalan の 11 年生の生徒がどのような日本語能力を話す能力を持つと誤りの原因を記述することを目標
としている。
研究方法として定量記述法を使用する。XI MIPA I クラスの全生徒 30 人を研究対象としている。使用
するデータは話す能力テストと面接の結果のである。話す能力テスト評価では、あらかじめ用意された話す能力
の側面の基準に基づいて行われておる。
研究の結果を述べると、SMAN 1 Bangkalan の 11 年生の日本語を話す能力で 18 人（60％）の生徒
の頻度で「十分」カテゴリーに分類された。また、話す能力テストと面接のけっかに述べると、日本語話す能力テ
ストの誤りの原因として、“忘れてしまった”、“集中力”、“日本語学習が理解不足”、“文章校正不足”、“語
彙スペル不足”である。
キーワード：話す能力、日本語、趣味と好きなこと。