[1]
DWI SANYOTO, E. 2017. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERACTIVE DEMONSTRATION BERBANTUAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI SUHU, KALOR, DAN PERPINDAHAN KALOR. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika. 5, 3 (Sep. 2017).