KUSUMAWATI, R. 2017. Upaya Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Pada Materi Kalor Kelas X SMA Negeri 4 Sidoarjo. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika. 5, 3 (Sep. 2017).