[1]
ZAHRATUL HIKMAH, N. and SUPRAPTO, N. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Diskusi Kelas Tipe Buzz Group untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Ilmiah Peserta Didik Kelas X MIA Materi Usaha dan Energi. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika. 8, 2 (May 2019).