[1]
MARATU ADILAH, M. and SULIYANAH 2020. VALIDITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika. 9, 2 (Jun. 2020).