[1]
-, W. and Hasanah, R. 2013. PENGARUH PENERAPAN METODE EKSPERIMEN DENGAN STRATEGI TPS (Think-Pair-Share) DALAM MODEL PEMBELAJARAN DISKUSI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERPINDAHAN PANAS DI KELAS VII SMP NEGERI 2 BUDURAN SIDOARJO. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika. 2, 3 (Nov. 2013).