[1]
Nisa, K. and Wasis, .-. 2013. PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI LISTRIK DINAMIS KELAS X DI SMAN I GONDANG TULUNGAGUNG. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika. 2, 3 (Nov. 2013).