[1]
Ratnasari, W. and -, S. 2013. PENGARUH PENERAPAN LKS DALAM MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KALOR DI KELAS XI MULTIMEDIA SMK NEGERI 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika. 2, 3 (Nov. 2013).