Faris G., Y.A. and Hasanah, R. 2013. PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA SUB POKOK BAHASAN PERPINDAHAN KALOR DI SMA NEGERI 4 BANGKALAN. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika. 2, 3 (Nov. 2013).