Yaumie, S.N. and Dwikoranto, D. 2024. Pengaruh Model Inquiry Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Fisika Elastisitas dan Hukum Hooke. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika. 13, 1 (Jul. 2024), 70–78.