AINI ATUSH SHOLIHAH KM, N. 2015. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN PERPINDAHAN KALOR DI KELAS X SMA NEGERI 1 GEGER MADIUN. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika. 4, 2 (Jul. 2015).