Oktavianti, E. (2016). Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri dengan Eksperimen Virtual Mc Graw Hill pada Pokok Bahasan Hukum Newton tentang Gravitasi terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 Bangkalan. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, 5(2). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/16285