ANTIKA, D. (2017). PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS LABORATORIUM MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA MUHAMMADIYAH 1 GRESIK. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, 5(3). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/21855