IMROAH RAMADHANI, P., & SULIYANAH. (2018). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Group Investigation untuk Melatihkan Self Efficacy Peserta Didik Pada Materi Momentum dan Impuls di SMAN 2 Bangkalan. Inovasi Pendidikan Fisika, 7(2). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/24231