TABAHYATI, S., & ULFAH ERMAWATI, F. (2018). Trigonometry Hand Trick sebagai Metode dalam Pengajaran Fisika: Studi Kasus Materi Vektor. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, 7(2). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/24504