CHOIRUNISA, A., & BUDININGARTI, H. (2018). Aplikasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) dengan Teknik Mind Mapping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, 8(1). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/26012