Prasetya, A. Y. C., & Suliyanah, S. (2025). Pengaruh Penerapan Metode Eksperimen dengan Model Pengajaran Langsung (Direct Instruction) ‎Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X pada Materi Perpindahan Kalor di SMA Negeri 1 ‎Kedungadem Bojonegoro. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, 1(1), 166–171. Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/379