PUJI RAHAYU, N., & DWIKORANTO. (2020). EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SIMULASI BERBANTUAN PhET UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA DITINJAU DARI PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMA. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, 9(2). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/33685