Wulandari, F. D. P., & Arief, A. (2013). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AKTIF MELALUI STRATEGI ROTATING TRIO EXCHANGE TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA SUB POKOK BAHASAN OPTIK GEOMETRIS KELAS VIII DI SMP NEGERI 30 SURABAYA. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, 2(3). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/3508