AGUSTIHANA, S. (2015). Analisis Peningkatan Higher Order Thinking Skill Siswa Kelas XI SMAN 15 Surabaya dengan Model Pengajaran Langsung dan Kooperatif Pada Materi Dinamika Rotasi. Inovasi Pendidikan Fisika, 4(2). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/12313