ADIANSYAH SYAHRUL, DIMAS. Identifikasi Miskonsepsi dan Penyebab Miskonsepsi Siswa dengan Three-tier Diagnostic Test Pada Materi Dinamika Rotasi. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, [S. l.], v. 4, n. 3, 2015. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/13305. Acesso em: 1 jul. 2025.