SJAHRIR, AKHMAD. Penerapan Pembelajaran dengan Model Project Based Learning Berbasis Laboratorium Virtual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Pemanasan Global. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, [S. l.], v. 4, n. 3, 2015. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/13312. Acesso em: 5 jul. 2025.