RIYANTI, Suci; KHOLIQ, Abdul. Pengaruh Penerapan Pendekatan Masalah Terbuka dalam PBI (Problem Based Instruction) ‎Terhadap Hasil Belajar di SMA N 1 Menganti Gresik. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 26–30, 2025. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/1678. Acesso em: 20 aug. 2025.