PUTRI, Hesti Eka; ARIEF, Alimufi. Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Division) dengan ‎Metode Peta Konsep Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Sub Pokok Bahasan Energi di SMP ‎Negeri 1 Laren Lamongan. Inovasi Pendidikan Fisika, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 25–28, 2025. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/348. Acesso em: 9 nov. 2025.