FAJAR, Dinar Maftukh; SUPARDI, Zainul Arifin Imam. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri (Inquiry Learning) Terhadap Penurunan ‎Miskonsepsi pada Materi Listrik Dinamis Kelas X SMAN 2 Jombang‎. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 24–29, 2012. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/3000. Acesso em: 24 jun. 2025.