ERISHA HERVYANTI, NUR; SULIYANAH. VALIDITAS PERANGKAT MODEL PEMBELAJARAN AKTIF BERBASIS INKUIRI (ABI) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS. Inovasi Pendidikan Fisika, [S. l.], v. 9, n. 2, 2020. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/33895. Acesso em: 9 nov. 2025.