AZIZAH, Nengsi Maratu; SUPRAPTO, Nadi. Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Multi Representasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Gelombang. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 14–20, 2020. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/37392. Acesso em: 15 jul. 2025.