AINI ATUSH SHOLIHAH KM, NUR. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN PERPINDAHAN KALOR DI KELAS X SMA NEGERI 1 GEGER MADIUN. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, [S. l.], v. 4, n. 2, 2015. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/12317. Acesso em: 8 jul. 2025.