SJAHRIR, AKHMAD. 2015. “Penerapan Pembelajaran Dengan Model Project Based Learning Berbasis Laboratorium Virtual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pemanasan Global”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 4 (3). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/13313.