LUTFIATI, ENDANG. 2017. “Penerapan Buku Siswa Berbasis Inkuiri Pictorial Riddle Pada Materi Momentum Dan Impuls Untuk Melatihkan Keterampilan Self Regulated Thinking”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 6 (3). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/20203.