HANARIS, FITRIA. 2017. “Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Yang Berorientasi Kurikulum 2013 Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Kontinuitas Dan Azas Bernoulli”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 5 (3). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/21899.