JANNAH, MIFTAHUL, and WASIS. 2018. “Buku Ajar Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) Dan Kontribusinya Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik”. Inovasi Pendidikan Fisika 7 (2). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/24153.