ZAHRATUL HIKMAH, NAILA, and NADI SUPRAPTO. 2019. “Penerapan Model Pembelajaran Diskusi Kelas Tipe Buzz Group Untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Ilmiah Peserta Didik Kelas X MIA Materi Usaha Dan Energi”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 8 (2). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/27789.