RAHMAWATI, DIAH, and NADI SUPRAPTO. 2019. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI ILMIAH PESERTA DIDIK SMA”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 8 (3). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/30598.