MELINDA, VINA. 2020. “VALIDITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI TEORI KINETIK GAS”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 9 (1). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/31712.