Tranias Cahyono, Bela Desi, and Dwikoranto Dwikoranto. 2020. “Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Pada Siswa”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 10 (1):1-7. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/36693.