Ningsih, Suhati, and - Prabowo. 2013. “PENGARUH PENERAPAN ALAT PERAGA MULTI BOARD DALAM MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUB POKOK BAHASAN CERMIN CEKUNG”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 2 (3). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/4298.