Wulandari, Devita, Dwikoranto, and Rahyu Setiani. 2024. “Pengaruh Model Problem Based Learning Terintegrasi Literasi Sains Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Tingkat SMA”. IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 14 (1):1-5. https://doi.org/10.26740/ipf.v14n1.p1-5.