HUSNA, MARATI. 2014. “Penerapan Metode GW-ACCESS Menggunakan LKS Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas XI Pada Materi Usaha Dan Energi”. Inovasi Pendidikan Fisika 3 (2). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/7445.