Andriyani, Aisyah, and Abd. Kholiq. 2025. “Analisis Bibliometrik: Peran Augmented Reality Dalam Transformasi Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Keterampilan Literasi Sains”. Inovasi Pendidikan Fisika 14 (2):192-200. https://doi.org/10.26740/ipf.v14n2.p192-200.