Riyanti, S. and Kholiq, A. (2025) “Pengaruh Penerapan Pendekatan Masalah Terbuka dalam PBI (Problem Based Instruction) ‎Terhadap Hasil Belajar di SMA N 1 Menganti Gresik”, Inovasi Pendidikan Fisika, 2(1), pp. 26–30. Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/1678 (Accessed: 14 November 2025).