AZNINDA, H. and SETYARSIH, W. (2018) “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Menggunakan Strategi Self Regulated Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Problem Solving Peserta Didik”, IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, 7(2). Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/24595 (Accessed: 24 June 2025).