FARID AINUL MARHUM, A. and BUDININGARTI, H. (2018) “Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Kegiatan Laboratorium Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Gejala Pemanasan Global”, Inovasi Pendidikan Fisika, 8(1). Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/26011 (Accessed: 29 October 2025).