FEBRI ANGGRAENI PUTERI, I. and RASID ACHMADI, H. (2019) “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI GETARAN HARMONIS”, IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, 8(2). Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/27391 (Accessed: 9 July 2025).