Prasetya, A. Y. C. and Suliyanah, S. (2025) “Pengaruh Penerapan Metode Eksperimen dengan Model Pengajaran Langsung (Direct Instruction) ‎Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X pada Materi Perpindahan Kalor di SMA Negeri 1 ‎Kedungadem Bojonegoro”, IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, 1(1), pp. 166–171. Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/379 (Accessed: 23 June 2025).