Ningsih, P. R. and Wasis, W. (2025) “Pengaruh Penerapan Probing Question dengan Model Pembelajaran NoS (Nature of Science) ‎Terhadap Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Fluida Statis di SMA Negeri 2 Kediri”, IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, 1(1), pp. 172–181. Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/380 (Accessed: 23 June 2025).