MELINDA, V. (2020) “VALIDITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI TEORI KINETIK GAS”, IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, 9(1). Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/31712 (Accessed: 5 July 2025).