DWI LESTARI, N. and SULIYANAH (2020) “Validitas Perangkat Pembelajaran Fisika Model Predict-Observe-Explain (POE) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik”, IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, 9(2). Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/34077 (Accessed: 24 June 2025).