Ningsih, S. and Prabowo, .-. (2013) “PENGARUH PENERAPAN ALAT PERAGA MULTI BOARD DALAM MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUB POKOK BAHASAN CERMIN CEKUNG”, IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, 2(3). Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inovasi-pendidikan-fisika/article/view/4298 (Accessed: 24 June 2025).